نظّمت الجامعة الألمانية الأردنية، من خلال مركز التعلّم الإلكتروني وتطوير الأداء الأكاديمي، ورشة عمل تعريفية للمحاضرين حول مشروع OnlineGate، وذلك في إطار جهودها لتطوير نموذج التعليم الرقمي العابر للحدود وتعزيز التحول الرقمي في التعليم العالي.
ويأتي تنظيم الورشة ضمن مشروع مشترك بين الجامعة الألمانية الأردنية وجامعة فورتسبورغ-شفاينفورت للعلوم التطبيقية في ألمانيا، ويهدف إلى تقديم برامج أكاديمية معتمدة في ألمانيا عبر بيئة تعليمية رقمية متكاملة، بما يوسّع فرص الوصول إلى التعليم العالي.
وأكدت منسقة العمليات والتطوير في المركز، المهندسة وعد السواعير، خلال افتتاح الورشة، أهمية التكامل والتعاون بين الكوادر الأكاديمية والإدارية لضمان نجاح المشروع وتحقيق أهدافه في تطوير التعليم الرقمي.
من جهتها، استعرضت رئيسة مشروع THWS GATE الأردن، إيريس فيلدفوير، البعدين الاجتماعي والتعليمي للمشروع، مشيرةً إلى دوره في توفير فرص تعليمية للطلبة الذين تحول ظروفهم دون الالتحاق بالتعليم الجامعي، إضافة إلى تعزيز فرص التعلّم المرن مستقبلًا من خلال المنح الدراسية والمسارات التعليمية المتعددة.
وتضمنت الورشة عروضًا فنية وأكاديمية قدّمها فريق التصميم التعليمي في المركز، وهم: لينا أبو سمحة، وأريج الحردان، وآية مناع، حيث جرى استعراض إطار تطوير المساقات، ومتطلبات المحتوى الأكاديمي، وآليات إنتاج المحتوى المرئي، ومعايير التعلّم الرقمي المعتمدة ضمن المشروع.
وتركزت محاور الورشة على تصميم المساقات الإلكترونية وفق منهجية التعلّم المتمحور حول الطالب، وتعزيز التفاعل داخل البيئة التعليمية الرقمية، إلى جانب توظيف أدوات إنتاج الفيديو المدعومة بالتقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في تطوير المحتوى التعليمي.
ويُعد مشروع OnlineGate أحد أبرز مشاريع التحول الرقمي في الجامعة الألمانية الأردنية، إذ يسهم في تعزيز حضورها في مجال التعليم الدولي، وتوسيع شراكاتها الأكاديمية، ودعم توجهها نحو تقديم تعليم عالي الجودة عبر الوسائط الرقمية.
وتواصل الجامعة الألمانية الأردنية جهودها في تطوير التعليم الرقمي وتعزيز الابتكار في الممارسات الأكاديمية، بما ينسجم مع استراتيجيتها في التحديث والتدويل في قطاع التعليم العالي.